北电艺术概论咱们的课程目前也已经进行了第一次的测试,虽然目前还有几位同学没有提交,老师也还在为同学们进行详细的批改,但是,第一次测试大家的答题情况和问题还是比较集中的。
这两次的考试也是根据课程,以电视剧的方面为主,因此,咱们的考试也都是以这部分为主。
下面,小编选取同学们的答题的部分内容,给同学们进行典例的反馈:
问题一:答题字数不够
这个问题比较严重,几乎所有的同学都有这种情况,这个可以理解,毕竟第一次写题,对题目把握不好,写不出来多少话也很正常。
我们来看看这位同学的改题前后变化。这位同学的题目比较典型,而且修改
这位同学的答案前后是这样的:
修改前:
这个基本上就是把书本概念和老师讲义的内容照搬了下来,对于一道简答题目而言,显然是太少了,下面是老师给的修改方案。
这位同学经过老师的修改以后,呈现出来的答案,虽然也还有部分的问题,但是相比之前而言,已经好了太多了,下面是这位同学呈现出的修改后的答案:
这道题虽然还存在着一些小问题,但相比之前的答案而言,是有着明显的进步的。
最后,也要感谢这位同学的分享。
当然除了字数太少的问题,也有其他的问题:
问题二:审题不清
审题是每道题目的第一步,有些题目已经把答题思路给了大家,但是,大家拿到题目,看到的重点和答题所要求的,其实是不一致的。
比如下面这道题:
【举例谈谈艺术的形象性,审美性和主体性。】
这道题大家看一下,可以先想一下思路,是不是重点放在了【艺术的三个特征】上了?
这个思路虽然不错,但是,如果只看到了要写三个特征,只会越答越偏。
为什么偏了?因为没有审题。
这道题的答题思路在于【举例】和【特征】上,而非让你单纯叙述【艺术的三个特征】
那么,这道题的答题思路,应该是
第一部分:什么是艺术的形象性,有哪些例子。(这个观点的例子其实很多,可以举文学作品、也可以举绘画作品,当然电影作品也是可以的。)
第二部分:什么是艺术的主体性,有哪些例子。(主体性可以从创作,作品,欣赏三个方面去分别举例。)
第三部分,什么是艺术的审美性,有哪些例子。(第三个观点可以重点从真善美的结晶去回答。再对比艺术美与现实丑就更好了。)
第四部分:总结。
这道题几乎所有提交上来的同学,都没有第二和第三部分,即使是有的,也只是当作一个小点一带而过,这部分要注意。
问题三:答题例子
答题例子主要问题是存在下面的问题:
第一,没有例子。这个同学们现在基本上没有这个问题了;
第二,例子烂大街了。这个同学们因为现在积累的不多,所以例子烂大街的情况也比较正常,随着后面的积累,大家逐步积累起来就好了。这个老师在后面批改的时候,也会逐步给大家进行批改。书本上的例子都是很经典的例子,所以同学们都会去用书本上的例子。但是要想拿到高分的话,还是要尽量
第三,例子和材料对不上。就是大家的例子和理论存在对不上的情况,或者没有说清楚,这个例子和前面的理论有什么关系。
第四,例子太多了。不是在回答问题,而是在写这个题目了。
所以说例子不在多,在于精,举例子一定要记住:不落俗套。
以上就是这周同学们答题的时候所出现的问题,问题较为集中,相信也是很多同学所遇到的问题比较扎堆的地方,这样尽快发现问题,能够更好的进行修改。
虽然现在同学们的答题还是不能完全胜任考试的要求,但是同学们的进步速度却是惊人的,相信在经过两个月、三个月的努力,一定能够实现更深一步的蜕变。大家加油!!